Школьники из Мелитополя познают истину в дискуссии
Просмотров: 1332
9 грудня 2017 12:11
9 и 10 декабря в Харьковский юридический университет им. Ярослава Мудрого на финал всеукраинского проекта «Молодь дебатує» съехались 144 школьника из восьми областей Украины, в том числе из Запорожской.
Второй год подряд уникальная немецкая методика дебатов объединяет украинских детей, уверенных, что истина познаётся в дискуссии. 16 из них станут участниками полуфинала дебатов, четверо лучших пройдут в финал, один одержит победу. Впрочем, организаторы настаивают – выигрывает не тот, кто победил соперника в споре, а тот, кто содействовал отображению в дебатах всех мнений, максимально приблизившись к выработке общего решения.
Методика Jugend debattiert, разработанная Ансгаром Кемманом, появилась в немецких школах в 2001 году. Сейчас в таких дебатах ежегодно участвуют сотни тысяч немецких школьников, а на финал приходит и сам покровитель этого проекта - президент Германии. Самый важный элемент методики – игра на общий результат каждого участника дискуссии. По правилам, двое из четвёрки дебатантов отстаивают позицию «ЗА», а двое – «ПРОТИВ». Но узнают, какую позицию им нужно отстаивать, за полчаса до начала дебатов. Поэтому для обоснования своей точки зрения важны не личные мнения каждого, а наиболее чёткий анализ ситуации и полное изложение аргументов. Темы выбираются те, которые действительно волнуют детей, актуальны для общества. Например, в финале 2016 года дебатировали на тему «Нужно ли ввести 12-летнее школьное обучение в Украине с 2018 года?».
«До начала дебатов почти все зрители в зале были против этой реформы, но после дискуссии многие изменили свою точку зрения., - объясняет координатор проекта Ольга Пишель (Берлин). – Важно, что этот вопрос тогда активно обсуждался в министерстве образования Украины, а потом 12-летняя система была утверждена. В этом году мы в полуфинале и финале также поговорим на важные темы, о которые сломали немало копий во “взрослых” разговорах».
Благодаря инициативе директора организации Internationals Haus Sonnenberg, в прошлом – депутата Бундестага, Виоле фон Крамон, уникальную методику немецких молодежных дебатов её авторы впервые разрешили использовать на другом языке. И в 2016 году в «Молодь дебатує» - украинской версии проекта - участвовали 113 учеников из 8 школ 4 регионов страны а победителем финала стал Эдуард Белоусов из Днепра.
В 2017 году проект продолжается в гораздо большем масштабе – уже 397 украинских школьников попробовали свои силы в дебатах. Они представляют 25 учебных заведений из 8 регионов: Днепропетровской, Донецкой, Запорожской, Житомирской, Львовской, Николаевской, Сумской и Харьковской областей. Примет у себя дебатантов Харьковский юридический университет им. Ярослава Мудрого. «Культура диалога, выяснения истины в дебатах - это одна из важнейших частей работы юриста. Мы горды, что именно в нашем вузе такое количество молодых людей со всей страны сделает первые шаги к разумному, ответственному диалогу — он очень нужен нашей стране», — уверен доктор юридических наук, профессор, проректор по учебной работе Национального юридического университета имени Ярослава Мудрого Юрий Барабаш.
Первый, внутришкольный этап проекта стартовал 20 октября. С 7 по 17 ноября лучшие представители школ принимали участие в региональных дебатах – так были отобраны 16 полуфиналистов, по 2 от области. Но на финал 9-10 декабря в Харьков приехали не только они.
«Мы пригласили 144 участников региональных дебатов. Мы думаем, что они заслуживают право быть на финале, - объясняет координатор проекта Ольга Борисенко. – Для нас важно, чтобы дети находили друзей, единомышленников, лучше узнавали свою страну. После финала 2016 года практически каждая команда посетила как минимум один город участников проекта. Многие побывали с дружескими визитами в Днепре, в Николаеве, во Львове, проводили дебаты между двумя-тремя школами. Быть зрителем на дебатах тоже важно и интересно. Например, из Житомирской спецшколы-интерната № 1 для детей с проблемами зрения приедет 6 участников, уже побывавших и в Днепре, хотя только одна ученица прошла в полуфинал».
Запорожскую область в проекте представляют Запорожская специализированная школа-интернат «Січовий колегіум», Мелитопольская специализированная школа № 23, Мелитопольская гимназия № 19, Запорожская общеобразовательная школа № 38. Их представители тоже будут на финале, а Богдан Козлов из «Січового колегіума» и Виктория Баслык из Мелитопольской школы № 23 стали полуфиналистами проекта.
«Проект учит критически оценивать информацию, не делать поспешных выводов, искать аргументы, слышать других, высказывать свою мысль с уважением к другим, быть социально активным, - считает педагог «Січового колегіума» Ирина Свириденко. – Здесь не просто поддерживают молодёжь, но и содействуют социальным преобразованиям в стране. Сегодня вести толерантный диалог с оппонентом, как это принято в Европе, к сожалению, мало кто в Украине умеет. Уверена, это скоро изменится, во многом благодаря молодому поколению».
Развитие движения «Молодь дебатує» в Украине – важные элементы евроинтеграции страны, считают в Германии. Сам проект проходит при финансовой поддержке Министерства иностранных дел Германии, а проводит его общественная организация Internationales Haus Sonnenberg, с 1949 года содействующая международному сотрудничеству и демократическому образованию. Её руководитель, эксперт по вопросам внешних связей ЕС и демократизации в Украине Виола фон Крамон подчеркивает, что именно с активного участия молодёжи в самоуправлении школы, а затем и в жизни региона, начинаются изменения в стране.
«Это – дети, которые через несколько лет станут взрослыми и начнут менять нашу страну. То чему они учатся здесь: критическому мышлению, уважению к чужому мнению, умению вести объективную и всестороннюю дискуссию, - гарантирует, что всё в Украине будет хорошо», - уверена Ольга Пишель.
Второй год подряд уникальная немецкая методика дебатов объединяет украинских детей, уверенных, что истина познаётся в дискуссии. 16 из них станут участниками полуфинала дебатов, четверо лучших пройдут в финал, один одержит победу. Впрочем, организаторы настаивают – выигрывает не тот, кто победил соперника в споре, а тот, кто содействовал отображению в дебатах всех мнений, максимально приблизившись к выработке общего решения.
Методика Jugend debattiert, разработанная Ансгаром Кемманом, появилась в немецких школах в 2001 году. Сейчас в таких дебатах ежегодно участвуют сотни тысяч немецких школьников, а на финал приходит и сам покровитель этого проекта - президент Германии. Самый важный элемент методики – игра на общий результат каждого участника дискуссии. По правилам, двое из четвёрки дебатантов отстаивают позицию «ЗА», а двое – «ПРОТИВ». Но узнают, какую позицию им нужно отстаивать, за полчаса до начала дебатов. Поэтому для обоснования своей точки зрения важны не личные мнения каждого, а наиболее чёткий анализ ситуации и полное изложение аргументов. Темы выбираются те, которые действительно волнуют детей, актуальны для общества. Например, в финале 2016 года дебатировали на тему «Нужно ли ввести 12-летнее школьное обучение в Украине с 2018 года?».
«До начала дебатов почти все зрители в зале были против этой реформы, но после дискуссии многие изменили свою точку зрения., - объясняет координатор проекта Ольга Пишель (Берлин). – Важно, что этот вопрос тогда активно обсуждался в министерстве образования Украины, а потом 12-летняя система была утверждена. В этом году мы в полуфинале и финале также поговорим на важные темы, о которые сломали немало копий во “взрослых” разговорах».
Благодаря инициативе директора организации Internationals Haus Sonnenberg, в прошлом – депутата Бундестага, Виоле фон Крамон, уникальную методику немецких молодежных дебатов её авторы впервые разрешили использовать на другом языке. И в 2016 году в «Молодь дебатує» - украинской версии проекта - участвовали 113 учеников из 8 школ 4 регионов страны а победителем финала стал Эдуард Белоусов из Днепра.
В 2017 году проект продолжается в гораздо большем масштабе – уже 397 украинских школьников попробовали свои силы в дебатах. Они представляют 25 учебных заведений из 8 регионов: Днепропетровской, Донецкой, Запорожской, Житомирской, Львовской, Николаевской, Сумской и Харьковской областей. Примет у себя дебатантов Харьковский юридический университет им. Ярослава Мудрого. «Культура диалога, выяснения истины в дебатах - это одна из важнейших частей работы юриста. Мы горды, что именно в нашем вузе такое количество молодых людей со всей страны сделает первые шаги к разумному, ответственному диалогу — он очень нужен нашей стране», — уверен доктор юридических наук, профессор, проректор по учебной работе Национального юридического университета имени Ярослава Мудрого Юрий Барабаш.
Первый, внутришкольный этап проекта стартовал 20 октября. С 7 по 17 ноября лучшие представители школ принимали участие в региональных дебатах – так были отобраны 16 полуфиналистов, по 2 от области. Но на финал 9-10 декабря в Харьков приехали не только они.
«Мы пригласили 144 участников региональных дебатов. Мы думаем, что они заслуживают право быть на финале, - объясняет координатор проекта Ольга Борисенко. – Для нас важно, чтобы дети находили друзей, единомышленников, лучше узнавали свою страну. После финала 2016 года практически каждая команда посетила как минимум один город участников проекта. Многие побывали с дружескими визитами в Днепре, в Николаеве, во Львове, проводили дебаты между двумя-тремя школами. Быть зрителем на дебатах тоже важно и интересно. Например, из Житомирской спецшколы-интерната № 1 для детей с проблемами зрения приедет 6 участников, уже побывавших и в Днепре, хотя только одна ученица прошла в полуфинал».
Запорожскую область в проекте представляют Запорожская специализированная школа-интернат «Січовий колегіум», Мелитопольская специализированная школа № 23, Мелитопольская гимназия № 19, Запорожская общеобразовательная школа № 38. Их представители тоже будут на финале, а Богдан Козлов из «Січового колегіума» и Виктория Баслык из Мелитопольской школы № 23 стали полуфиналистами проекта.
«Проект учит критически оценивать информацию, не делать поспешных выводов, искать аргументы, слышать других, высказывать свою мысль с уважением к другим, быть социально активным, - считает педагог «Січового колегіума» Ирина Свириденко. – Здесь не просто поддерживают молодёжь, но и содействуют социальным преобразованиям в стране. Сегодня вести толерантный диалог с оппонентом, как это принято в Европе, к сожалению, мало кто в Украине умеет. Уверена, это скоро изменится, во многом благодаря молодому поколению».
Развитие движения «Молодь дебатує» в Украине – важные элементы евроинтеграции страны, считают в Германии. Сам проект проходит при финансовой поддержке Министерства иностранных дел Германии, а проводит его общественная организация Internationales Haus Sonnenberg, с 1949 года содействующая международному сотрудничеству и демократическому образованию. Её руководитель, эксперт по вопросам внешних связей ЕС и демократизации в Украине Виола фон Крамон подчеркивает, что именно с активного участия молодёжи в самоуправлении школы, а затем и в жизни региона, начинаются изменения в стране.
«Это – дети, которые через несколько лет станут взрослыми и начнут менять нашу страну. То чему они учатся здесь: критическому мышлению, уважению к чужому мнению, умению вести объективную и всестороннюю дискуссию, - гарантирует, что всё в Украине будет хорошо», - уверена Ольга Пишель.