Что известно о новом руководителе гимназии № 1 и как будет развиваться школа

Новый руководитель гимназии №1 представила перспективный план развития учебного заведения.

Сайт МВ уже сообщал, что новым руководителем гимназии №1 станет Елена Шерстюк. Именно она победила в конкурсе на замещение вакантной должности директора новообразованного учебного заведения. Что известно о руководителе и как директор видит дальнейшее развитие школы?

Свой перспективный план Елена Валерьевна представила конкурсной комиссии.

Е. Шерстюк окончила Бердянский государственный университет по специальности «Начальное образование». Имеет высшую квалификационную категорию, звание учитель-методист. Общий педагогический стаж – 32 года, 21 из них Елена Валерьевна проработала на должности директора НШ № 17.

Руководить - значит вести к успеху, считает директор стажем. И, чтобы проверить правильность своего курса, Елена Валерьевна провела опрос детей, родителей и педагогов школы. У школьников  руководитель спрашивала, нравится ли им учиться в школе. У родителей – довольны ли они успехами своих детей. Педагоги же должны были ответить, хотят ли работать в учебном заведении. Все сказали однозначное «да». А это и есть показатель успешности, считает Е. Шерстюк.

Гимназия № 1 не начинает свое существование с чистого листа. Новое учебное заведение появилось в результате слияния ООШ № 1  и НШ № 17, каждая из которых уже имеет свою историю и опыт. Ожидается, что школа станет вторым домом для  1148 учеников. Для них будут созданы 38 классов, 4 группы продленного дня для учеников начальной школы. В штате учебного заведения 75 педагогов: 45 из них имеют высшую категорию, 25 – звание старшего учителя, 6 – учителя-методиста.

Е. Шерстюк проанализировала работу двух учебных заведений и выделила самые сильные их стороны: профессиональный сильный коллектив единомышленников, давние традиции, ценностные ориентиры детей, партнерские взаимоотношения с родителями. Слабыми местами учебных заведений будущий руководитель считает временное размещение школы в разных помещениях, недостаточно обновленное образовательное пространство и обеспеченность ИКТ-средствами, отсутствие спортплощадки, низкую результативность участия в олимпиадах, снижение результативности ВНО в общем рейтинге школ области. Главные задачи, которые ставит перед собой руководитель: создание благоприятных условий для дальнейшего развития образовательного пространства в новой гимназии, дальнейшее развитие компетентностей педагогов, поддержание традиции «семейной школы», повышение имиджа школы, расширения связей с общественностью, привлечение родителей к активному участию в жизни гимназии, «школе родительства», повышение уровня учебных достижений школьников, модернизация образовательного процесса  и пр.

Приоритетом развития гимназии Е. Шерстюк видит новое содержание образования, ориентация на ученика и внедрение педагогики партнерства. Задача максимум – выпускать из стен гимназии детей, которые стали целостными личностями –  развитыми и способными критически мыслить, патриотами, готовыми брать на себя ответственность за принятые решения и инноваторами, которые готовы учиться в течение жизни.

Полное видео заседания конкурсной комиссии с выступлениями кандидатов можно посмотреть по ссылке